籌款 9月15日 2024 – 10月1日 2024 關於籌款

13820802

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顾基平主编;周艳红副主编;屈成辉主审;湖南省高等学校师资培训中心组织编写, 顾基平主编, 顾基平, Jiping Gu
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2 (p1): 第一章 教育法的基本原理
2 (p1-1): 第一节 教育法的含义
10 (p1-2): 第二节 教育法的基本原则
16 (p1-3): 第三节 教育法的渊源和体系
24 (p1-4): 第四节 教育法律关系
37 (p2): 第二章 高等教育制度
37 (p2-1): 第一节 职业教育制度
44 (p2-2): 第二节 国家教育考试制度
60 (p2-3): 第三节 学业证书制度和学位制度
67 (p2-4): 第四节 教育督导制度和教育评估制度
77 (p3): 第三章 高等学校
77 (p3-1): 第一节 高等学校的法律地位
89 (p3-2): 第二节 高等学校的设立
97 (p3-3): 第三节 高等学校的权利与义务
118 (p4): 第四章 高校教师
118 (p4-1): 第一节 高校教师的地位
126 (p4-2): 第二节 高校教师的权利与义务
134 (p4-3): 第三节 高校教师资格制度
141 (p4-4): 第四节 高校教师职务制度
145 (p4-5): 第五节 高校教师聘任制度
157 (p5): 第五章 高校学生
157 (p5-1): 第一节 高校学生的地位
162 (p5-2): 第二节 高校学生的权利与义务
182 (p5-3): 第三节 高校学生的学籍管理
197 (p6): 第六章 教育法律责任和教育法律救济
197 (p6-1): 第一节 教育法律责任
210 (p6-2): 第二节 教育行政复议
217 (p6-3): 第三节 教师申诉制度和学生申诉制度
229 (p7): 附录
229 (p7-1): 附录1中华人民共和国教育法
238 (p7-2): 附录2中华人民共和国教师法
244 (p7-3): 附录3中华人民共和国高等教育法
253 (p7-4): 附录4中华人民共和国学位条例
255 (p7-5): 附录5普通高等学校学生管理规定
264 (p7-6): 附录6教师资格条例
268 (p8): 参考文献
270 (p9): 后记
年:
2015
版本:
2015
出版商:
长沙:湖南师范大学出版社
語言:
Chinese
ISBN 10:
7564821914
ISBN 13:
9787564821913
文件:
PDF, 65.00 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2015
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