Generación, memoria y exclusión: La construcción de...

Main
Generación, memoria y exclusión: La...

Generación, memoria y exclusión: La construcción de representaciones sobre los estudiantes de la Universidad de Huamanga (Ayacucho): 1959-2006

Jefrey Gamarra

0 / 5.0

你有多喜歡這本書？

文件的質量如何？

下載本書進行質量評估

下載文件的質量如何？

年:

2010

出版商:

Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga (UNSCH); Hatun Ñan

語言:

spanish

頁數:

142

ISBN 10:

9972954234

ISBN 13:

9789972954238

系列:

Proyecto Hatun Ñan. Presentación de Manuel Burga

文件:

PDF, 529 KB

IPFS:

,

spanish, 2010

線上閱讀

轉換進行中

轉換為失敗

你可能感興趣

Jaime Estay, Germán Sánchez, Ariela Ruiz-Caro, Angelo Sastre, Luciana Ghiotto, Rafael Gentili, Eric Delgado, José Eugenio Sosa Iglesias, César Enrique Ortiz Guerrero, Lucía Elizabeth Estigarribia, Ernesto Gastón de Marsilio — Espacio público y privatización del conocimiento. Estudios sobre políticas universitarias en América Latina

Carlos Iván Degregori — "Sendero Luminoso": Parte 1: Los hondos y mortales desencuentros. Parte 2: Lucha armada y utopía autoritaria

Carlos Iván Degregori — ¿Por qué apareció Sendero Luminoso en Ayacucho? El desarrollo de la educación y la generación del 69 en Ayacucho y Huanta

U B A Factory — Reestructuración Capitalista Y Lucha De Clases En La Universidad De Buenos Aires (1992)

Felipe E. Mac Gregor — Sociedad, ley y universidad peruana

Arlette Beltrán Barco; Karlos La Serna Studzinski — ¿Qué explica el rendimiento académico en el primer año de estudios universitarios? Un estudio de caso en la Universidad del Pacífico

AA.VV. — ¿Hacia dónde van los estudios de memoria? El desarrollo de espacios e iniciativas de investigación sobre violencia, memoria y posconflicto en el Perú (1998-2018)

Felipe Mac Gregor — Sociedad, ley y universidad peruana

Ranulfo Cavero — La educación y los orígenes de la violencia (Ayacucho 1960-1980)

Degregori, Carlos Iván — "Sendero Luminoso": Parte I: "Los hondos y mortales desencuentros" ; Parte II: "Lucha armada y utopía autoritaria"

Varias autoras — Expresiones de violencia en el entorno universitario

AA. VV. — La universidad como epicentro del debate

José Raúl Rodríguez Jiménez, Juan Pablo Durand Villalobos, Juan Manuel Gálvez Andrade (Coords.) — Cuatro décadas de Sociología en la Universidad de Sonora

Rafael Sánchez-Concha Barrios (editor); Miguel Giusti (editor) — Universidad y nación

Miguel Giusti, Rafael Sánchez-Concha — Universidad y nación

Iris Jave; Mario Cépeda; Diego Uchuypoma — Entre el estigma y el silencio: memoria de la violencia entre estudiantes de la UNMSM y la UNSCH

Lorena Alcázar; María Balarin (eds.) — Desigualdad en la academia: mujeres en las ciencias sociales peruanas

Consejo Nacional de Educación del Perú, (ed.) — ¿Hacia dónde va la universidad latinoamericana? Experiencias de gestión 2000-2010

Carles Monereo & Manuel Monte & Paola Andreucci [Monereo, Carles] — La gestión de incidentes críticos: en la universidad

Hno. Coronado Padilla, Fabio Humberto, FSC; — Repensar la universidad. En tanto universidad, católica y lasallista

Mara del Carmen Parrino; — Evasin o expulsin?

Pablo Sandoval L. — Antropologías hechas en Perú

Silvana Vargas — Bajo el radar de Sofía.

Amalía Ibáñez — Juventud, educación superior y movimiento indígena en el Perú

Carlos Iván Degregori; Javier Ávila; Pablo Sandoval — Enseñanza de antropología en el Perú

Alejandro Diez (editor) — La Antropología ante el Perú de hoy: balances regionales y antropologías latinoamericanas

Ernest J. Zarra III [Zarra III, Ernest J.] — Generación Z. La generación con derechos: Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones (Educación Hoy Estudios nº 161) (Spanish Edition)

最常見的術語